СЕС для школи. Перспективи та приклади

Загальноосвітні школи — один з найкращих варіантів демонстрації ефективності використання сонячних електростанцій для закриття власних потреб у електроенергії. Цьому сприяють наступні характерні особливості, притаманні саме школам:

• Архітектура. За винятком окремих, зазвичай дуже старих, шкіл, подібним спорудам притаманні такі якості, як мала кількість поверхів (3-4) з великою площею плаского даху без доступу сторонніх. Це ідеальні умови для встановлення потужного фотополя на баластній системі, що не заважатиме періодичному обслуговуванню даху.

• Графіки споживання. Навчання у школах відбувається у денні години з повним використанням найбільш ефективного з точки зору генерації електроенергії часу. В результаті, Рахунки за спожиту електроенергію зменшаться для шкіл в рази.

• Перспективи використання влітку. Наявність значних обсягів “вільної” електроенергії не просто дасть можливість, але й навіть спонукатиме використання приміщення школи для роботи гуртків під час літніх канікул.

Таким чином, СЕС для школи це вже не тільки економічна вигода, якою б значною вона не була, але й серйозний соціальний момент, корисний для дітей та їхніх батьків.

В яких масштабах це може відбуватись? Поглянемо на нещодавній досвід із США:

Розробник сонячної енергії Verogy завершив сонячні проекти в трьох міських школах у Вест-Хейвені, штат Коннектикут. 1888 панелей, що використані в трьох проектах West Haven, вироблятимуть приблизно 969 685 кВт-год відновлюваної енергії за перший рік.

West Haven і Verogy уклали угоду про закупівлю електроенергії (PPA), яка дає можливість West Haven купувати електроенергію за знижкою. PPA фіксує цю нижчу ставку, так що якщо вартість електроенергії зросте в майбутньому, West Haven продовжуватиме платити зменшену суму за електроенергію протягом 25-річного терміну дії угоди.

«Ми вдячні за наше партнерство з Verogy і роботу, яку вони виконали для встановлення сонячних енергетичних систем у трьох наших школах, що сприяє досягненню мети Вест-Хейвена щодо зменшення вуглецевого сліду», - сказав Ніл Кавалларо, керівник шкіл West Haven. «Окрім користі для довкілля, екологічний розвиток також зменшує витрати платників податків і є чудовим уроком для майбутніх поколінь, які відвідують наші школи».

Ці три проекти встановлені в Carrigan Intermediate School (360 кВт DC ), Bailey Middle School (360 kW DC) та школі Anna V. Molloy (115 kW DC).

«Наші проекти не тільки допомагають у боротьбі зі зміною клімату, але й забезпечують відновлювану енергію за зниженою ціною для West Haven», – сказав Вільям Герчел, співзасновник і генеральний директор Verogy. «Ми цінуємо цю унікальну можливість принести чисту енергію у Вест-Хейвен».

Адам Тефф, генеральний менеджер генераційного підрозділу Titan Energy, додав: «Місто Вест-Хейвен і Titan Energy тісно співпрацювали протягом багатьох років, щоб керувати міськими витратами на електроенергію та модернізувати освітлення. Ми розглядаємо наші зусилля із закупівлі сонячної енергії як природне продовження нашого мандату щодо збереження низьких і передбачуваних витрат на електроенергію в довгостроковій перспективі».